Für wen sind die Wissensfelder gedacht?

Die meisten der Menschen, die meine Seminare besuchen, finden sich in einen der folgenden vier Situationen wieder.
Lies gerne in den jeweiligen Rubriken weiter! Ich bedanke mich herzlich für die vielen Rückmeldungen!

Junge Menschen, die verstehen wollen.

Eltern, die nach neuen Wegen suchen.

Pädagogen und Schulleiter, die neue Wege gehen wollen.

Menschen, die mehr wissen wollen.

Junge Menschen, die verstehen wollen.

Ich habe Schwierigkeiten mit Mathe. Ich verstehe die Inhalte nicht, sie wirken wie unzusammenhängende Hieroglyphen auf mich und ich sehe auch keinen Sinn darin.

Ich begleite dich in Mathe so, dass du es verstehst! Nutze dein volles Potential! Du bist nicht dumm!

Eltern, die nach neuen Wegen suchen.

Ich möchte, dass mein Kind alle Fragen stellen darf, praktisch fürs Leben lernt aber auch Prüfungen bestehen kann. Bei manchen Themen wünsche ich mir auch selbst Zugänge, die ich verstehen kann! 


Einfach zufrieden durchs Schuljahr!

Pädagogen und Schulleiter, die neue Wege gehen wollen.

Ich möchte den Lehrstoff gerne interessanter und lebendiger aufbereiten, habe dazu aber weder Ideen noch Zeit für endlose Recherchen und Weiterbildungen. Soziale Spannungen und zu wenig Zeit für Tiefgang stellen weitere Herausforderungen an mich, für die ich gerne durchlebte Lösungen erfahren möchte. 


Erwecke naturwissenschaftliche Themenbereiche zum Leben! Hole dir einen bunten Strauß an Ideen!

Menschen, die mehr wissen wollen.

Ich möchte Kräuter in meinem Alltag nutzen, Zeit mit Menschen verbringen und geistig fit bleiben. Außerdem möchte ich die Prozentrechnung nochmal verständlich auffrischen. 


Dein Erfahrungsschatz darf nicht brach liegen! Dein Wissen will genutzt werden! 

Ab welchem Alter kann ich bei den Seminaren teilnehmen?

Prinzipiell ist eine Teilnahme dann sinnvoll, wenn du dich für den Themenbereich interessierst. Das hängt nicht unbedingt immer mit dem Alter zusammen.

Bisher war die jüngste 9 und die älteste Teilnehmerin 70 Jahre alt. Ich stelle mich auf die Gruppe ein, egal welches Alter die Teilnehmenden tragen!


Für Chemie interessieren sich viele junge Menschen oft deutlich früher als im Lehrplan vermutet. In Mathematik lohnen sich die Seminare jedenfalls ab Beherrschen der Grundrechenarten oder sobald das Thema relevant wird.